前言：
抱緊我是基於情緒取向治療（EFT) 理論和實踐的教育課程。建立在有關成人依附理論研究的基礎上，是一個經過實證檢驗的伴侶治療模式、在不同類型伴侶關係個案中都顯出出色、持久的治療效果。在過去二十年裡，情緒取向治療已發展成為一個系統性和非常有效的治療方法，可以減少關係中的情緒困擾及幫助伴侶建立信任和親密關係。情緒取向治療的最終目標是使伴侶不僅能夠減少衝突和距離感,而且能夠將他們關係塑造成更充滿愛的安全連結。
情緒取向治療對於有特別困難問題的伴侶也有明顯正面效果(例如:伴侶是創傷倖存者，正在照顧慢性病童，或在抑鬱和關係情緒困擾中掙扎)。 在本課程中，您將了解新的愛情科學。 每課都著重於幫助您和伴侶使用 “抱緊我”書中的扭轉夫妻關係的七種對話來建立一辈子的愛情。
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查詢更多信息並在課程開始時收到通知，請發送電子郵件至：therapy@gracehealthcentre.ca，標題：有興趣參加 HMT 伴侶課程。
課程時間：
- 這課程包括 5 個 3 小時單元（共 15 小時） (第一部分)。
日期：新課程將於 2022 年秋季開放- 時間：待定
- 這課程包括 5 個 3 小時單元（共 15 小時） (第一部分)。
日期：
時間：待定課程形式：
- 在第一節中，主持人教授依附的核心概念並帶領討論。在接下來的課堂中，主持人將會首先介紹”抱緊我”書中概述的每個對話，提供對話的重點，邀請討論，然後介紹視頻或現場中伴侶示範的例子。 主持人根據伴侶示範例子進行進一步的討論，並介紹課堂練習。 主持人會邀請參加者分享他們做練習的經歷，並為他們分派作業。在下一節的小組討論開始時，伴侶會分享他們做作業的經歷。
- 語言：粵語
（根據需要，日後將提供英語和普通話小組）
您在該課程將會學習到
第一部分：
- 了解愛情和依附
- 愛情如何出現問題 – 魔鬼對話
- 找出魔鬼對話中的痛處
- 修復錯誤和創建安全的基地 – 重返崎嶇處
- 變成開放和互相回應 – 抱緊我的對話
第二部分：(通常安排在第一部分的3-6個月後)
- 變成開放和互相回應 – 抱緊我的對話
- 寬恕創傷和重新信任
- 柔和的撫觸與同步式的性愛
- 歷久彌新的愛情和照顧您的關係
授課形式：
- 該課程將在 OTN (安大略省遠程醫療網絡)上舉行，這是安大略省政府提供給醫生的一個安全會見病人線上平台。 而小組和視頻分享時會採用Zoom 鏈接將在每課之前發送給參加者。
課程費用：
您可以以個人身份參加，但我們強烈鼓勵您的伴侶一起參與。個人定價與伴侶定價相同。
- 課程材料費：
所有參加者都必須購買受版權保護的課程材料和資源。- 標準價: $300.00 加 HST = $339.00 加元
- 早鳥價: $250.00 加 HST = $282.50 加元
- 全日制學生/退休 55+ 價: $200.00 加 HST = $226.00 加元
- 臨床服務費：
若輔導員是安大略省醫生而完成這課程者是安大略省居民，則臨床服務費由 OHIP 支付。- 非 OHIP 註冊費用（適用於所有費率類型）
- $700.00 加 HST = $791.00 加元
- 非 OHIP 註冊費用（適用於所有費率類型）
- 課程材料費：
認識您的醫生
黃達瑩醫生是一名全科醫生，畢業於多倫多大學，獲得醫學博士學位，在婚姻家庭治療方面擁有豐富的經驗和訓練。 黃醫生也是唯一認證的粵語情緒取向治療國際訓練員,在亞洲和北美培訓了數千名社會工作者、輔導員、伴侶和家庭治療師、神職人員、心理學家、醫生和護士。 他的特別興趣包括婚前輔導、伴侶治療、情緒障礙、創傷、神經多元、家庭事工、華人家庭治療本色化、與醫療問題相關的家庭治療以及非專業和專業助人人士的培訓和督導。 黃醫生提供不同種類的心理教育課程,並定期帶領個人團體重建自尊、情緒管理、抱緊我/生為連結伴侶小組、緊繫我心 讓我飛翔小組以及其他伴侶和家長培訓和支援小組。黃醫生發表了第一個也是唯一一個針對華裔伴侶情緒取向治療的研究結果，這結果基於抱緊我/生為連結群體顯示，夫妻在參加課程後改善了他們的依附安全、二人關係和家庭功能。
語言：英語、粵語、普通話
項目申請
項目參與協議書
- 這是一項教育課程，不能取代對專業幫助和藥物的需求。參加者需要在課程期間繼續他們目前的治療。儘管輔導員是受過培訓並獲得牌照的心理健康專業人士，但他們在課程中並不擔任個人治療師的角色。課程材料是基於科學的角度。
- 參加者需要穩定，能夠投入所需的時間，集中精神，吸收關鍵概念，完成基本練習，並且不會對自己或他人造成危險，以維持安全和高效的學習環境。導師會邀請需要額外幫助的參加者咨詢幫助他們的專業人士。不適合此課程的學員將獲得退款，但會減去 20 美元的行政費用。
- 大多數參加者會多次收聽課程內容而得益,並提高理解和吸收能力。
- 為了得到最大收穫和成長,參加者需要出席所有的線上課堂，投入每課堂的影音和書本教材，以及參與課堂中的討論，分享，自我反思和培養技巧練習。
- 為了獲得最佳學習效果，我們鼓勵學員復習每節課程。
- 參加者將對個人分享和討論進行保密，以保護彼此的隱私。
- 因緊急情況，疾病和其他無法控制的原因而缺席的參加者應盡快通知導師，並盡力完成缺席課堂的內容和作業。
- 我承認個人和關係成長是我自己責任，我願意通過面對自己來承擔這責任，並參與更新自我想法，信念，心態，價值觀，行為和經歷，而不會逃避，指責自己或他人。我明白並對自己在此課程內所作的選擇和後果承擔所有責任。我允許導師，課程設計者，以及所有相關機構和組織免去所有的責任。我對參與此課程和使用相關教材願負全部責任。
- 參加者可以通過互相接受、理解、認可、同情和鼓勵來互相支持。
- 學員還需要在課程前後完成自我評估，以衡量他們的進步並鼓勵自我認知和自我反思，這是個人和人際關係成長的第一步。
- 在緊急情況下或參加者即將面臨傷害自己或其他人的危險情況下，他或她將需要前往最近的急診室或撥打 911 尋求即時幫助。
- 參加者可能會參與拍攝照片、見證和製作視聽短片，以用來宣傳和幫助其他課程學員。
- 參加者瞭解使用電子通信的風險，並且 惠恩健康中心 (GHC) 團隊將使用合理的方式來保護使用電子郵件和/或短信發送和接收信息的安全性和機密性。但是，由於下述風險，GHC 團隊無法保證電子通信的安全性和機密性。
- 使用電子通訊討論敏感信息可能會增加此類信息被披露給第三方的風險。
- 儘管為保護電子通信的隱私和安全做出了合理努力，但不可能完全保證信息安全。
- 雇主和在線服務可能擁有檢查和保留通過其系統的電子通信的合法權利。
- 電子通信可能會將惡意軟件引入電腦系統，並可能損壞或破壞電腦、網絡和安全設置。
- 電子通訊可以在 GHC團隊或患者不知情或未經許可的情況下被轉發、攔截、傳播、存儲甚至更改。
- 即使發送者和接收者刪除了電子通信的副本，電腦系統上仍可能存在備份副本。
- 可以根據報告義務或法院命令披露電子通信。
- 使用服務的視頻會議可能比其他形式的視頻會議更容易被攔截。
參加者承認並理解，儘管建議使用加密軟件作為電子通信的安全機制，但使用服務與 GHC 團隊的通信可能未加密。儘管如此，我同意在充分瞭解風險的情況下使用視頻會議、電子郵件和/或短信進行溝通。